會(hui)(hui)議(yi)開始，李建軍主任介紹與(yu)會(hui)(hui)領導(dao)和(he)專(zhuan)家來賓。首(shou)先黃友(you)書(shu)記致歡迎辭，黃友(you)書(shu)記從學院發(fa)展(zhan)歷史(shi)、職業教育發(fa)展(zhan)前(qian)景(jing)、會(hui)(hui)電專(zhuan)業建設、校企合作歷程等(deng)方(fang)(fang)面向與(yu)會(hui)(hui)專(zhuan)家做了介紹；重(zhong)申學院誠信育人(ren)(ren)、實踐育人(ren)(ren)、合作育人(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式；并(bing)感(gan)謝企業專(zhuan)家對會(hui)(hui)電專(zhuan)業發(fa)展(zhan)的(de)指導(dao)和(he)支持，希望專(zhuan)家提(ti)出寶貴意見，共同(tong)協調培養方(fang)(fang)案，共同(tong)考(kao)核培養學生職業能力，共同(tong)培養人(ren)(ren)才(cai)(cai)。

 

        接下來，會電(dian)專業教(jiao)研室主任梁皖蓉老(lao)師匯報了(le)我院14級會電(dian)專業人才(cai)培養的方案和(he)思路，對會電(dian)專業建(jian)設的培養目(mu)標、職(zhi)業范圍、人才(cai)規(gui)格、課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體系、課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)結構(gou)、核(he)心課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)和(he)實(shi)踐教(jiao)學體系進行了(le)詳(xiang)細介紹。

        隨后，與會專(zhuan)家就人(ren)才(cai)培(pei)養方案(an)與課程體系(xi)進行了深入(ru)討論(lun)，從會電專(zhuan)業(ye)行業(ye)發展趨勢、崗位(wei)群和崗位(wei)能力(li)(li)發展、行業(ye)企(qi)業(ye)用人(ren)標準、專(zhuan)業(ye)建設(she)(she)導(dao)向、現有(you)課程體系(xi)建設(she)(she)、選(xuan)修課內(nei)容(rong)選(xuan)取、實習(xi)實訓內(nei)容(rong)建設(she)(she)等諸多(duo)方面紛紛發表意見(jian)。企(qi)業(ye)專(zhuan)家們從企(qi)業(ye)需求角度及多(duo)年從事該行業(ye)的(de)深度出(chu)發，在肯定(ding)現有(you)課程體系(xi)的(de)同時，對會電專(zhuan)業(ye)的(de)課程設(she)(she)計、學生能力(li)(li)培(pei)養都作了多(duo)條建設(she)(she)性的(de)修訂(ding)意見(jian)。

        最后，李建軍主(zhu)任對(dui)會議進行(xing)了(le)總結。李主(zhu)任感謝各(ge)位專(zhuan)家(jia)幫我們(men)厘清(qing)(qing)了(le)會電(dian)專(zhuan)業(ye)發展趨勢、行(xing)業(ye)企業(ye)人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)規格，讓(rang)系(xi)部(bu)清(qing)(qing)醒的(de)(de)認識到(dao)在大數據時(shi)代(dai)下企業(ye)會計信息(xi)化(hua)對(dui)學(xue)生在增(zeng)值(zhi)學(xue)習、新(xin)工具使用、創新(xin)學(xue)習、能力(li)鍛煉的(de)(de)重要性(xing)。對(dui)各(ge)位行(xing)業(ye)企業(ye)專(zhuan)家(jia)對(dui)會電(dian)專(zhuan)業(ye)課程建設提出了(le)寶貴(gui)的(de)(de)意見，系(xi)部(bu)會仔細吸收并(bing)轉化(hua)。系(xi)部(bu)會通過開展特(te)色活動(dong)和調整教學(xue)方(fang)式增(zeng)強學(xue)生綜(zong)合能力(li)。最后懇請各(ge)位專(zhuan)家(jia)對(dui)系(xi)部(bu)修(xiu)訂后的(de)(de)會計電(dian)算化(hua)人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)方(fang)案進行(xing)再(zai)一(yi)次審定。

        此次會(hui)議在整理收集專家(jia)意(yi)見的基礎(chu)上(shang)，系(xi)部進一(yi)步完(wan)善(shan)會(hui)電(dian)專業人才培養方案體系(xi)，對辦出特色(se)專業，提(ti)升教學品質，提(ti)高學生就業質量(liang)起到了積(ji)極(ji)的推動(dong)作用。

                                                                                     　轉(zhuan)自     （電(dian)子商(shang)務系 高(gao)菁(jing) 李建軍 ）